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. Affinage de la compréhension de chaque type par l'apport de nouveaux concepts: gestion du temps, portes de compensation, types d'apprentissage, domaines, relations avec les parents et messages parentaux, etc.
. Rapprochements et différences avec d'autres approches thérapeutiques (stades de développement freudien, typologie jungienne, drivers et permissions de l'analyse transactionnelle, troubles de la personnalité du DSM IV)
. Complémentarité de l'utilisation de l'ennéagramme et des techniques des alcooliques anonymes ou groupes de même type.